​

Danse et Santé est un projet interdisciplinaire avec l'école élémentaire Paul Vaillant à Bagnolet dans le cadre du dispositif Parcours d’éducation Artistique et Culturel 2019-2020 et 2020-2021. Deux ans de danse, deux volets : "Danse et santé: une approche croisée pour améliorer le climat scolaire à l'école et les compétences psychosociales" et "Danse, philo et santé : une approche croisée pour améliorer le climat scolaire à l'école".

​

Classes impliquées :

L’ensemble des classes de l’école : 3 CP, 3 CE1, 2 CE2, CM1, CM1/CM2, CM2 et les élèves de l’ULIS sont en inclusion pendant les ateliers.

​

Le projet Danse et Santé souhaite renforcer les compétences psychosociales des élèves par la danse, impliquant le corps et en favorisant l'expérimentation. Les compétences psychosociales (CPS) sont la capacité d'une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. C'est l'aptitude d'une personne à maintenir un état de bien-être mental, en adoptant un comportement approprié et positif à l'occasion des relations entretenues avec les autres, sa propre culture et son environnement.

​

Les compétences psychosociales ont été découpées en cinq paires de compétences :

- Savoir résoudre les problèmes / Savoir prendre les décisions
- Avoir une pensée créative / Avoir une pensée critique
- Savoir communiquer efficacement / Être habile dans les relations interpersonnelles

- Avoir conscience de soi / Avoir de l'empathie pour les autres

- Savoir gérer son stress / Savoir gérer ses émotions

 

Un projet autour des compétences psychosociales a déjà été mené l'année 2019-2020 et l'équipe éducative a perçu un levier climat scolaire : diminution du nombre de bagarres, moins de tension entre les élèves, amélioration des relations élèves-enseignants. 

​

L’objectif principal de ce projet est d’amener une amélioration des relations entre les élèves et ainsi de favoriser les conditions propices aux apprentissages.

​

Le projet est mené dans le respect du protocole sanitaire en vigueur et évoluera si cela est nécessaire.

​

Descriptif du projet

Les élèves bénéficient de 5 séances d’une heure sous forme d’atelier à l’école par la directrice, 3 séances d’une heure de danse avec une danseuse chorégraphe au conservatoire de danse de Bagnolet, 3 ateliers philo avec l'association Philomage et 2 présentations du spectacle jeune public "Si présent". 

​

​

​

Artiste chorégraphique – Paulina Ruiz Carballido

École – école élémentaire Paul Vaillant Couturier à Bagnolet 

Structure culturelle – Collectif VIDDA

Partenaires du projet – Le Conservatoire de danse de la ville de Bagnolet dans le cadre du prêt d’un studio de danse La MMPCR : lieu ressource pour l’emprunt de malles de livres thématiques; La DSDEN 93 et La ville de Bagnolet.

​

​

​

​

​